jueves, 28 de mayo de 2020

RECONOCEMOS NUESTRAS EMOCIONES.


2° GRAD0 DE EDUCACION PRIMARIA. AULA DE INOVACION PEDAGOGICA

RECONOCEMOS NUESTRAS EMOCIONES

 1.-Estimadas familias:

En esta semana el trabajo sera primero  los videos con la a niña o el niño , y si hay una  computadora, en casa dibujara en Paint el personaje principal del cuento "  El monstruo de Colores “ y de no tener dicha computadora  dibujara en su cuaderno de dibujo de acuerdo a un video de apoyo que lo guiara. 

En ambos casos comunicar a la profesora de su trabajo con una foto de celular a su grupo watsaap.

2.- Nuestras metas:

-   Identificar información en los textos  de video que escuchemos.
-   Escuchar con atención la participación de los personajes del video del cuento.
-   Expresar nuestras ideas con claridad.
-   Dibujar en paint o en cuaderno al personaje principal “el montruo de colores”.

3.- RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
•            Cuaderno u hojas de reúso.
•            Lápiz, borrador.
•            Colores.
•            PC,
•            Internet
•            Celular

4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
•            Reúnete con tu familia y mira el siguiente cuento en video sobre el cuento “ El monstruo de colores” https://www.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g


•            A partir del video , dialoga y responde a  las siguientes preguntas en tu cuaderno.

-   1. ¿ Que siente cuando tenemos la emoción del color rojo?.
……………………………………………………………………………………………
-   2. ¿Cómo se siente cuando se tiene la emoción del color amarillo?
……………………………………………………………………………………………
-   3. ¿ Qué color de emoción te gustaría sentir?
-   …………………………………………………………………………………..
-   4. ¿ Porque le dicen “El monstruo de colores”.
-   ……………………………………………………………………………………………………

5. TRABAJO EN LA COMPUTADORA

-Con el programa paint dibujar al “Monstruo de colores”

5.1. Procedimiento

a. Ver como usar las herramientas de paint https://www.youtube.com/watch?v=1uYB3hB-KjI&t=122s


b



d.- Usar  la herramienta “A” para poner el titulo  y nombre del estudiante.
e.- Usar la herramienta  “Formas”  cuadrado “              “ para hacer el recuadro del dibujo.


6.- PARA LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN COMPUTADORA.

     Dibujar en el cuaderno Dibujar “ La Rabia” con el monstruo de colores.

6.1. Procedimiento



   2.- Siguiendo el video , en su cuaderno de Dibujo dibujar la emoción de la Rabia y luego pintarlo con el color correspondiente,

3.- Sacar una foto con el celular y enviarlo a la profesora por Watssap.

Por tu atención.


                      



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